“影片展現了黨委政府推進控輟保學，不拋棄、不放棄每一個孩子，不讓一個孩子掉隊的堅定決心……預祝電影熱映?！苯?，電影《阿莫阿依》完成在樂山市馬邊彝族自治縣的拍攝和取景，劇組、制片方、投資方及相關部門匯聚一堂，舉行殺青儀式。
電影《阿莫阿依》殺青儀式現場。（潘雨婷 攝）
《阿莫阿依》是少數民族題材電影，時長120分鐘，于去年11月在馬邊開機。電影以馬邊彝族自治縣在脫貧攻堅過程中，創建“桐華班”“桐華學?！钡慕洑v為故事背景，反映該縣在中央紀委國家監委和四川省市紀委監委的傾情幫扶下，全力做好教育精準扶貧工作，解決“控輟保學”方面的“陳年舊賬”，讓輟學多年的學生重新入學的感人經歷。
“在馬邊拍攝的幾個月里，我們感受到基層致富奔康的不易，更看到了馬邊在產業發展、教育事業、基礎設施建設方面的巨大變化……”殺青儀式上，峨眉電影集團國家一級導演、電影《阿莫阿依》總導演苗月攜電影部分主創和主演介紹了電影拍攝情況并分享拍攝感言。
《阿莫阿依》在開機前，攝制組多次帶隊到馬邊縣教育系統采訪，詳細了解“控輟保學”的具體做法，獲取創作靈感。劇中主要演員均從當地學生和群眾中選取，以他們的切身感受再現黨員干部群眾在脫貧攻堅中齊心戰貧困、奔小康的真實經歷、追夢新時代的生動實踐。
馬邊縣是中央紀委國家監委和四川省、樂山市三級紀委監委的定點幫扶縣。由于歷史原因，該縣長期以來受交通不便、家庭貧困、重男輕女落后思想等因素影響，出現了一群特殊的“大齡低年級”學生。
這群學生如桐花一樣，成長有時可能會“慢一拍”，但只要心有夢想，人生就一定有希望。時間到了2019年7月，在紀委監委下派干部們的推動下，該縣“大齡低年級學生”問題開始得到有效化解，“桐華班”也由此誕生?！啊┤A’得名于桐花，桐花花期雖晚，卻依然美好，給人無限希望?！?/span>
馬邊縣“桐華班”的學生在教室里認真學習。（耍惹羅波 攝）
涓涓細流匯聚成海。2020年春季開學后，在各方幫扶力量的支持下，“桐華班”由“班”向“?！鄙?，依托縣里的職業中學設立“桐華學?！?，“大齡低年級學生”開始入校集中學習。與同齡學生有別的是，學校自主開發課程、編寫教材、編排教學內容，為“桐華學子”量身定制學習培優套餐，優化設置法治教育、就業技能、實踐拓展等課程，全方位提高學生的學習能力和學業水平。
教育扶貧，改變的不止學生的人生軌跡，還從根源上解決了貧困代際傳播問題，為推動馬邊實現“一步跨千年”轉變奠定了堅實的人才基礎。據了解，該縣“桐華學?！币验_設7個班，招收學生272人，其中，115人實現成功跳級，61人回歸正常年級段學習，為全縣實現“零輟學”的“控輟保學”目標發揮了重要作用。（作者：王明希 沈慶）
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